12月23-24日，图文信息中心开展“图书送温暖”活动。本活动面向我校10个二级学院的31个教研室，由图书馆老师亲自上门配送所需学科文献资料的借阅服务，受到了各学院老师的好评。
图书馆专门安排了6位老师对接各教研室的借阅服务。图书馆老师根据学科专业需求先从管理系统中调出相关书目，再到书库中查找图书并送至各教研室，并告知1-2周内各教研室安排老师将书还回图书馆。还书时可进行下一次的图书借阅，所需图书可提前与图书馆相关老师联系，进行准备；或自行到书库选书。
欢迎老师们走进图书馆查找、借阅文献资料，营造浓厚的爱书、读书的书香氛围，引领文理学习新风尚，积极建设人文博雅的优良学风和校风，推进校园文化建设。
教师参与指导学生阅读，既是在履行教书育人的职责，又能满足学生阅读指导的需求，并且可以使阅读推广长效性与可持续发展成为现实。教师在日常教学活动中通过推荐书目与提供书籍，对无论是否有阅读意愿的学生都能有效激发其阅读兴趣，教师是指导学生阅读的主力军。广大教师将在阅读推广中教育与引领学生多读书、读好书、善读书，与广大图书馆员共同努力，创建一个书香永驻的美丽校园。
